13 dicas de livros de Autoria Indígenas
Para enriquecer nosso repertório, hoje trazemos mais uma lista carregada de DIVERSIDADE LITERÁRIA, elemento fundamental para boas práticas de leitura, para apoiar você nas escolhas de leitura.
Para enriquecer nosso repertório, hoje trazemos mais uma lista carregada de DIVERSIDADE LITERÁRIA, elemento fundamental para boas práticas de leitura, para apoiar você nas escolhas de leitura.
É a melhor forma de qualificar o trabalho com a leitura de toda a comunidade escolar, contando com uma parceria especializada.
Por meio de um acompanhamento constante e personalizado, apoiamos a construção de um itinerário de leitura desde a seleção de obras e formação da equipe docente, até a elaboração e acompanhamento do planejamento de práticas de leitura.
Iremos acompanhar você por um total de 30 horas, distribuídas em 6 encontros, que incluirão mentorias, formações e fornecimento de materiais de apoio.
Esta oferta também se estende às escolas localizadas fora de São Paulo, com a opção de assessoria online.
* exceto nos meses em que houver formação e mentoria
**selecionado pelos especialistas da equipe Movimento Literário.
Reuniões individuais com a coordenação para diagnosticar, criar planos de ação e acompanhar os percursos literários. Formato presencial, para escolas em São Paulo capital e online para escolas em todo Brasil.
Reuniões individuais com a coordenação para diagnosticar, criar planos de ação e acompanhar os percursos literários. Formato presencial, para escolas em São Paulo capital e online para escolas em todo Brasil.
Os encontros abordarão temáticas como critérios de seleção, mediação de leitura, currículo literário e percursos progressivos. E ainda, serão enriquecidos pelos aspectos tratados nas mentorias com a coordenação.
Entre em contato pelas redes sociais, pelo Whatsapp 11 4179-6424, pelo e-mail contato@movimentoliterario.com.br ou pelo formulário ao lado.
Carga horária: 6h
Duração: 3 semanas (1 aula de 2h por semana)
Modelo: online ao vivo
Formadora: Ana Leme
SAIBA MAIS
Professores, mediadores de leitura, coordenadores pedagógicos, bibliotecários, estudantes de pedagogia, interessados em mediação de leitura de livros infantis, familiares e outros interessados no tema. Não é necessário conhecimento prévio.
Ana Leme é pedagoga e especialista em Literatura para Crianças e Jovens pelo Instituto Vera Cruz (SP), onde hoje é assistente de coordenação. Com mais de 20 anos de experiência no mercado editorial, é formadora de educadores, assessora literária, curadora no Instituto Emília, jurada do prêmio da revista Crescer “Os 30 melhores livros infantis do ano” e fundadora da Movimento Literário, que oferece serviços para escolas, editoras e autores, além de um acervo selecionado disponível em loja virtual.
Nosso objetivo será estudar este livro a fundo nestes três encontros, tendo-o como ferramenta metodológica, dando suporte às nossas práticas como formadores de leitores, no cenário amplo da relação entre os livros e os leitores, proporcionando possibilidades de desenvolverem e ampliarem suas competências e habilidades leitoras.
Aula 1 (04/04): O lugar das crianças na mediação de leitura
A partir dos seguintes capítulos do livro:
1. “Diga-me”, o início…
2. Três situações compartilhadas
3. Quatro modos de fala…
4. Crianças são críticas?…
5. Crianças sendo críticas
6. Comunicando de maneira respeitável
Aula 2 (11/04): O valor no sentido das palavras na condução da mediação de leitura
A partir dos seguintes capítulos do livro:
7. Por que “Diga-me”….
8. O que significa?…
9. Como você sabe?…
10. Selecionando o texto
11. Lendo o texto
12. Destacando
Aula 3 (18/04): Oficina de mediação de leitura conduzida pelas perguntas de Aidan Chambers
A partir dos seguintes capítulos do livro:
13. A estrutura das perguntas “Diga-me”
14. Cenas do “Diga-me” em ação…
15. Jogos com “Diga-me”
Aidan Chambers é um premiado autor pesquisador, que nos presenteia com “Diga-me”. Carregada de reflexões e práticas fundamentadas em teoria sobre a leitura de livros literários em sala de aula, Chambers oferece “regras” para serem usadas durante as leituras conduzidas por educadores, além de oferecer uma gama de perguntas que apoiam as crianças a construírem sentidos e verbalizarem sobre sua leitura. Ainda nesta obra, encontraremos exemplos práticos sobre como criar boas situações de leitura literária.
As aulas serão ao vivo, sempre das 19h30 às 21h30 (horário de Brasília), nos dias 04, 11 e 18 de abril (quinta-feira). Todas as aulas serão gravadas e ficarão disponíveis por quatro meses para inscritos no curso.
O certificado de participação é enviado após a conclusão do curso.
INVESTIMENTO E VANTAGENS:
-> Lote relâmpago – inscrições de 08/02 a 10/02: 56% de desconto, de R$ 320,00 por R$ 140,00
-> 1º lote – inscrições de 11/02 a 31/03: 30% de desconto, de R$ 320,00 por R$ 224,00
-> 2° lote – inscrições de 01/04 a 03/04: R$ 320,00
Todos os inscritos ganham 15% de desconto na livraria virtual Movimento Literário por 30 dias.
Neste artigo publicado como e-book pela Comunidade Educativa CEDAC, Ana Leme relata a sua observação de uma das sessões de leitura do Programa Myra – Juntos pela leitura, com uma dupla que se constituiu no período da pandemia, e revela a potência dessa relação, cuidada pela equipe com o amparo da metodologia do programa, formação e apoio aos voluntários, e acompanhamento das sessões.
A autora relata como, mesmo neste contexto virtual, em que dificuldades se impõem, principalmente pelo afastamento físico entre as duplas, como boas escolhas intencionais, associadas a uma escuta generosa podem proporcionar comentários e percepções, por parte da criança, que refletem o seu protagonismo no processo da leitura compartilhada e assim contribuir para o seu avanço na formação leitora.
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A realização de uma Feira de Livros ou Evento Literário dentro da escola é uma ocasião importante para reforçar o quanto a instituição valoriza os livros, a leitura e a formação de leitores críticos.
Sabemos que, em meio a tantas demandas do cotidiano escolar, pode ser um grande desafio cuidar da qualidade do que será oferecido para as crianças, educadores e famílias. Por isso, a Movimento Literário quer ser sua parceira!
1. Focamos na qualidade do acervo: os livros são selecionado por especialistas em literatura para crianças e jovens, garantindo diversidade de editoras, autores, gêneros e temas;
2. Prezamos pelo melhor atendimento: nossa equipe com amplo conhecimento de literatura, principalmente infantil e juvenil;
3. Garantimos o acervo alinhado com a proposta escolar, contemplando livros compatíveis com os adotados para projetos literários da escola, para todos os ciclos e também para educadores e familiares;
4. Montamos um espaço acolhedor que convida a ler e a interagir com os livros, valorizando o acervo de forma acessível para estudantes e comunidade escolar, incluindo mesas baixas para acesso de crianças menores;
5. Facilitamos a experiência de compra com pagamentos em dinheiro, pix ou cartão crédito e débito, nota fiscal e embalagem.
Ameli
Boitatá
Brinque-book
Companhia das letrinhas
Caixote
FTD
Global
Harper Collins
Jujuba
Maralto
Moderna
Olho de Vidro
Pallas
Pandabooks
Peirópolis
Pequena Zahar
Pingo de luz
Pulo do Gato
Pó de estrelas
Todavia
WMF Martins Fontes
Colégio Educar
Colégio Novo Alicerce
Colégio Oswald
Colégio Parthenon
Colégio Pueri Domus
Colégio Santa Cruz
Colégio Vila Alpha
Escola Areté
Kando – Escola de Educação Infantil
Escola Companhia da Criança
Escola Stagium
Escola Lugar de Criança
Escola Projeto Kids
Instituto Vera Cruz
St. Paul’s School
A realização da feira literária não tem custos para a escola, mas contamos com apoio para disponibilizar o espaço e estrutura mínima para a montagem (mesas e/ou bancadas, ponto de energia e internet).
Entre em contato pelas redes sociais, pelo Whatsapp 11 4179-6424, pelo e-mail contato@movimentoliterario.com.br ou pelo formulário ao lado.
A assessoria literária é a melhor forma de qualificar o trabalho com leitura, contando com uma parceria especializada. No modelo fixo é possível promover continuidade, com apoio desde a seleção de obras, a formação e o planejamento. As questões mais específicas podem contar com assessorias pontuais.
Com a formação continuada de educadores, a escola garante a atualização constante das práticas de leitura, com impacto direto sobre a qualidade do que é oferecido aos alunos. As formações podem ser pontuais, como na semana de planejamento, em reuniões pedagógicas, ou frequentes, dentro do HTPC.
As temáticas abordadas na podem ser alinhadas com a escola, para atender a necessidades específicas, ou trazer temas transversais, como:
Gêneros literários
Poesia na sala de aula
Livros informativos
Leitura e mediação de livros ilustrados
Educação Literária Antirracista
Literatura para se aproximar de temas indígenas
Conheça também os cursos – fazemos pacotes especiais para escolas!
A biblioteca escolar reflete o valor dado à leitura dentro da instituição. O primeiro passo para construir uma comunidade leitora a partir da escola é garantir a qualidade, diversidade e quantidade de obras disponíveis para as crianças, educadores e famílias.
Nossa equipe de especialistas pode analisar, com ou sem a participação dos educadores, o acervo atual da biblioteca e mapear obras que necessitam de substituição e identificar carências do acervo.
A atualização pode ser feita após a análise, com seleção de acervo específico para os projetos literários desenvolvidos na escola, ou com periodicidade combinada, incluindo lançamentos ao acervo.
Caso a escola ainda não tenha biblioteca ou sala de leitura, também podemos criar o acervo inicial baseado na proposta pedagógica.
Seja para atualizar o acervo escolar com novos títulos ou para garantir que todos os alunos tenham os livros adotados para iniciar o trabalho com leitura, temos várias soluções para que a compra de acervos ou livros adotados seja facilitada e atenda da melhor forma os familiares e educadores.
A venda de livros adotados pela escola pode acontecer de quatro formas:
1. Pacote anual: é definido um valor médio da aquisição de livros, as famílias fazem o pagamento de um valor fixo para a escola (que pode ser uma taxa junto com a matrícula) e a escola faz o pagamento para a Movimento Literário dividido em até quatro bimestres. A Movimento Literário entrega os livros diretamente na escola, nas datas combinadas, para que os livros estejam disponíveis no prazo solicitado pelas professoras.
2. Estoque consignado com escola: entregamos uma quantidade combinada de todos os livros na escola. As famílias fazem a compra e depois é feito o acerto entre a escola e a Movimento Literário.
3. Online: garantimos o estoque dos livros adotados e criamos um link exclusivo da escola para que as famílias comprem online, com opção de entrega em casa ou na escola.
4. Plantão de venda na escola: nossa equipe fica na escola em uma data combinada, como reunião de pais, com o acervo completo disponível para que as famílias comprem.
Para atualização do acervo escolar podemos fazer preços especiais a partir de uma lista indicada pela escola ou combinar uma curadoria de títulos alinhados com as necessidades da escola, com ampla diversidade de editoras, autores, gêneros literários, temas e ciclos.
A educação é feita por muitas mãos, com educadores e famílias se apoiando para oferecer sempre o melhor para as crianças e adolescentes. Palestras para comunidade escolar oferecem reflexões e aprendizagens com temas específicos voltados para a formação de leitores.
Alguns temas possíveis são:
Como escolher livros para crianças
Como formar crianças leitoras
Literatura para uma educação antirracista
Mediação de leitura em diferentes gêneros literários